活用知識帶動進步亞洲智慧生活學院展開－fut23mg7的部落格

由教育部補助推動的「2011亞洲智慧生活夏日學院」，即日起到12月4號熱烈展開。課程不僅將安排學生實際參與社區高齡者一天的生活，並發展出更有助於年長者的環境設計，而且也讓學生到社區，學習創造價值，帶動社區活化。教育部期盼藉此可以使學生將課堂學習的知識跟社會需求融合，培養出跨領域解決問題的能力。

2011亞洲智慧生活夏日學院主要是以「創新與多元交會：手作福爾摩沙智慧之旅」為主題，一共有臺大、臺科大和中華大學等7所學校學生，還有來自芬蘭、日本和俄羅斯等7個國家的學生參加。

教育部顧問室主任胡志偉表示，隨著電腦與網路的出現、世界村的形成和社會人口結構的轉變，年輕人必須要具備運用知識解決社會問題的能力，教育部期盼透過智慧生活計畫，可以使工程領域學生運用課堂學習到的知識跟社會需求融合，並以不同角度看問題，實際體驗瞭解老人院和社區中心的需要，才能夠在課本抽象的知識之外，真正幫助人們過更好的生活。

這次為期5天的亞洲智慧生活夏日學院是以真實生活空間為教學場域，課程內容相當地活潑多元。臺灣創意設計中心專案經理楊振甫指出，課程除了將安排學員到新北市淡水區義山里，實際參與社區高齡者一天的生活，並發展出更有助於年長者的環境設計，而且學員也會到新竹縣新埔鎮，學習創造價值，帶動社區活化，進而吸引年輕人能夠回到老舊社區打拼，相信經由服務設計和跨領域的課程，將可以讓學生從真實環境學習，找出當地需求與問題，培養出跨領域解決問題的能力。

教育部希望藉由東方與西方文化、文化與科技，以及人與環境的交會等課程主軸，能夠讓學生學習運用科技和科學方法，並結合智慧生活教育經驗，來發展出更提升生活品質的創新設計服務方式。